„Skąd wiemy, co jemy?”

 „Skąd wiemy, co jemy?”

 

Celem głównym kolejnych październikowych zajęć było zapoznanie uczniów z koniecznością troski o własne zdrowie oraz opanowanie umiejętności tworzenia zbilansowanej diety.

Uczeń po zajęciach:

  • opisuje, czym jest wydatek energetyczny i jak go obliczyć,
  • poprawnie oblicza BMI,
  • potrafi zaproponować zbilansowany posiłek.  

Autor: Monika Kornaga